ISBN: 978-80-7422-753-0 | ISBN online: 978-80-7422-753-0 | DOI: 10.32725/zsf.2020.74227530

Ochrana člověka a společnosti - vývoj vzdělávání v bezpečnostních tématech

Štěpán Kavan

Cílem publikace je charakterizovat jednotlivé vývojové části vzdělávání v oblastech branné výchovy, civilní obrany a civilní ochrany na
historickém území České republiky v kontextu dobových souvislostí a okolností. Práce si klade za cíl vysvětlit a z pohledu historického
zkoumat brannou výchovu a vzdělávání v oblasti bezpečnosti, okolnosti a podmínky jejího vzniku, význam a charakteristiku konkrétních
opatření v oblasti přípravy mládeže a dospělých v jednotlivých historických etapách a obsah vzdělávání v oblasti bezpečnosti až do
současnosti.
Dějiny vzdělávání v oblasti bezpečnosti jsou zkoumány s cílem popsat zkušenost a ukázat, jaká část populace v jednotlivých etapách
vývoje společnosti byla touto výchovou formována. Dále je reflektována formulace cílů, úkolů – obsahů a prostředků výchovy v oblasti
bezpečnosti s cílem poukázat na specifické zvláštnosti v různých dobových a společenských etapách. Zvláštní pozornost je věnována
charakteristice současného přístupu k oblasti vzdělávání bezpečnostních témat od základních po vysoké školy v České republice
a v dalších vybraných státech. Specifickou částí práce je zkoumání pomocí vlastního šetření současného přístupu ke vzdělávání v oblasti
bezpečnostních témat na vysokých školách v České republice připravujících budoucí učitele.
V rámci historické studie jsou zkoumáni jedinci, instituce, komunity a aktivity s cílem přesně a nestranně rekonstruovat minulost
výchovy a vzdělávání v oblastech branné přípravy, civilní obrany a ochrany. Následným krokem je interpretace historické studie a vliv
na současnost. Výsledkem je vícestranný souhrn mapující vývoj stavu a struktury branné výchovy a výchovy v oblasti civilní ochrany od
historie po současnost.
Text reflektuje a prezentuje vlastní obsahové vymezení bezpečnostního vzdělávání, teoretická východiska a další směřování v ochraně
člověka a společnosti. Pro oblast výuky bezpečnostních témat s vymezeným obsahem ochrany člověka za mimořádných událostí – požární
ochrana, ochrana obyvatelstva, první pomoc a ochrana zdraví, prevence kriminality, bezpečnost dopravy a příprava obyvatelstva k obraně
státu – je zaveden a užíván výraz „Ochrana člověka a společnosti“. Je dokladována kazuistika – navržení, realizace, evaluace a následné
doplnění návrhu struktury výuky bezpečnostních témat na Pedagogické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích.

1. vydání, Publikováno: 2020, online: 2020, vydavatel: NLN, s.r.o., Praha



Reference

  1. Akademia Pomorska w Slupsku. Instytut Bezpieczeństwa Narodowego (2019). [online] [cit. 2018-10-08]. Dostupné z: www: https://bn.apsl.edu.pl/plan.html (polsky)
  2. Aristotelés (2009). Politika. 3 vydání. Praha: Rezek.
  3. Bartoň, J., Sýkora, J., Mejsnar, K., Krauman, V., Miler, M. (1968). 1. ročník. Branná příprava. 4. vydání. Praha: Naše vojsko.
  4. Běhounek, F. (1966). Trosečníci polárního moře. 4. vydání. Praha: Státní nakladatelství dětské knihy.
  5. Berka, E. (1937). Škola a rodina ve výchově k brannosti. Časopis pro občanskou nauku a brannou výchovu 2(14): sešit 5. Praha: Státní nakladatelství.
  6. BESIP (1972). Naukové a výchovné cíle dopravní výchovy na mateřské škole a ZŠ. BESIP, Praha, 1972, č. j. 3978/72 - převzato z Krátký, L. Branná výchova II. Pedagogická fakulta v Č. Budějovicích. České Budějovice, 1989. ISBN 80-7040-003-X.
  7. BESIP (2006). Tematický plán dopravní výchovy pro žáky 4. tříd základních škol. [online] [cit. 2019-07-05]. Dostupné z: https://www.ibesip.cz/Besip/media/Besip/data/web/soubory/dopravni-vychova/hriste/Tematicky-plan.pdf
  8. BESIP (2019a). Dětská dopravní hřiště. [online] [cit. 2019-07-05]. Dostupné z: https://www.ibesip.cz/Tematicke-stranky/Dopravni-vychova-deti/Detska-dopravni-hriste
  9. BESIP (2019b). Historie BESIP. [online] [cit. 2018-12-02]. Dostupné z: https://www.ibesip.cz/O-Besip/Historie-BESIP
  10. BESIP (2019c). Kdo jsme. [online] [cit. 2019-06-25]. Dostupné z: https://www.ibesip.cz/O-Besip/BESIP-o-nas
  11. Beuve-Mery, H. (1937). Výchova mládeže v ČSR. Naše doba - Revue pro vědu, umění a život sociální 44(4): 223-229.
  12. Blažková, K., Buček, D., Dittrich, D., Dittrichová, Z., Hrubá, A., Koleňák, I., a kol. (2015). Ochrana obyvatelstva a krizové řízení. Praha: MV - GŘ HZS ČR.
  13. Bondarenko, G. I., a kol. (2012). Učební program Základy bezpečnosti společnosti. II.-IX. třída. Minsk, Běloruská republika: Ministerstvo vzdělávání Běloruské republiky. [online] [cit. 2019-02-23]. Dostupné z: https://adu.by/wp-content/uploads/2014/umodos/ypyp/obj_2-9_2012.pdf (bělorusky)
  14. Bradáč, K. (1936). Brannost ve školní tělovýchovné praxi. Časopis pro občanskou nauku a brannou výchovu 1(8): sešit 1. Praha: Státní nakladatelství.
  15. Branné oddíly ČR (2016). Branné oddíly ČR - organizace. [online] [cit. 2019-01-18]. Dostupné z: http://www.jsmepripraveni.cz/organizace/ Branné oddíly ČR (2019). Organizace. Krhov, Česká republika. [online] [cit. 2019-01-18]. Dostupné z: http://www.jsmepripraveni.cz/organizace/
  16. Brym, J. (1935a). Obrana a ochrana proti leteckým útokům v branné výchově našich škol. Obrana obyvatelstva, Ústřední orgán pro obranu a ochranu obyvatelstva proti leteckým útokům, ročník 1. Praha: VOK.
  17. Brym, J. (1935b). Zabezpečení školské mládeže za války. Obrana obyvatelstva, Ústřední orgán pro obranu a ochranu obyvatelstva proti leteckým útokům, ročník 1. Praha: VOK.
  18. Brym, J. (1937a). Branná výchova a civilní protiletecká ochrana na národních školách. Časopis pro občanskou nauku a brannou výchovu 2(14): sešit 2.
  19. Brym, J. (1937b). Brannost a výchova k ní. Její ideologie, soustava a cíle. In: Duše našeho vojáka a brannost národa. Soubor přednášek pořádaných odborem pro brannou psychologii Vojenského ústavu vědeckého v roce 1936-1937. Praha: Vojenský ústav vědecký.
  20. Brym, J. (1938). Spolupráce s rodinou v branné výchově. Časopis pro občanskou nauku a brannou výchovu 3(15): sešit 2. Centrum dopravního výzkumu (2017). Vzdělávání v oblasti dopraví výchovy. [online] [cit. 2019-02-25]. Dostupné z: https://www.czrso.cz/clanek/vzdelavani-v-oblasti-dopravi-vychovy/?id=1697
  21. Centrum pro bezpečný stát, z. s. (2018). [online] [cit. 2018-12-25]. Dostupné z https://www.ochranaobyvatel.cz/kontakt/
  22. Cikhartová, Z. (2018). Řešení bezpečnostních opatření. Časopis 112 - Odborný časopis požární ochrany, integrovaného záchranného systému a ochrany obyvatelstva 17(11). [online] [cit. 2018-12-25]. Dostupné z: https://www.hzscr.cz/clanek/casopis-112-rocnik-xvii-cislo-11-2018.aspx?q=Y2hudW09MTM%3d
  23. Čapák, I. (1983). Teorie branné výchovy I. Strukturální problémy obecné teorie branné výchovy. Brno: Univerzita J. E. Purkyně.
  24. Čapák, I., Pechánek, V. (1986). Branná výchova. Inovace témat Branná výchova na školách a Zájmová branná činnost pro učitelské směry studia. Brno: Univerzita J. E. Purkyně, Pedagogická fakulta.
  25. Čapák, I., Švancer, M. (1986). Branná výchova II. Branný systém státu. Jednotný systém branné výchovy obyvatelstva ČSSR. Brno: Univerzita J. E. Purkyně, Pedagogická fakulta.
  26. Čapek, J. B. (1938a). K úloze studenstva a mladých intelektuálů v boji o mír a mezinárodní spolupráci. Naše doba - Revue pro vědu, umění a život sociální 45(1): 29-36.
  27. Čapek, J. B. (1938b). Zápas o svobodu v zrcadle československé literatury. Praha: Státní nakladatelství.
  28. Čapek, V., a kol. (1985). Didaktika dějepisu I. Praha: Státní pedagogické nakladatelství. Časopis pro občanskou nauku a výchovu. Ročník I. (XIII.), sešit 1. Státní nakladatelství. Praha, 1936.
  29. Česká obec sokolská (1990). Stanovy České obce sokolské přijaté 1. sjezdem Československé obce sokolské a schválené 21. 2. 1990, č. j. OV-154/P90, ve znění změn a doplňků vzatých Ministerstvem vnitra ČR na vědomí. [online] [cit. 2018-12-25]. Dostupné z: http://www.sokol.eu/priloha/10055/stanovy-cos-schvalene-11-sjezdem-cos.pdf
  30. Česká obec sokolská (2015a). Akce vzdělavatelského odboru. [online] [cit. 2018-12-25]. Dostupné z: http://www.sokol.eu/obsah/5411/akce-vzdelavatelskeho-odboru
  31. Česká obec sokolská (2015b). Poslání České obce sokolské. [online] [cit. 2018-12-25]. Dostupné z: http://www.sokol.eu/obsah/5458/poslani-ceske-obce-sokolske
  32. Česká školní inspekce (2016). Tematická zpráva. Vzdělávání v bezpečnostních tématech. [online] [cit. 2019-02-25]. Dostupné z: https://www.csicr.cz/Csicr/media/Prilohy/PDF_el._publikace/Tematick%c3%a9%20zpr%c3%a1vy/2016_TZ_vzdelavani_v_bezpecnostnich_tematech.pdf
  33. Česká školní inspekce ocenila práci Hasičského záchranného sboru ČR na poli vzdělávání (2019). MV - generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR. Praha. [online] [cit. 2019-05-01]. Dostupné z: https://www.hzscr.cz/clanek/ceska-skolni-inspekce-ocenila-praci-hasicskeho-zachranneho-sboru-cr-na-poli-vzdelavani.aspx
  34. Český červený kříž (2019a). Kdo jsme. [online] [cit. 2018-12-19]. Dostupné z: https://www.cervenykriz.eu/cz/kdojsme.aspx
  35. Český červený kříž (2019b). Publikace ČČK. [online] [cit. 2018-12-20]. Dostupné z: https://www.cervenykriz.eu/cz/edice.aspx
  36. Český červený kříž (2019c). Šíření mezinárodního humanitárního práva. [online] [cit. 2018-12-20]. Dostupné z: https://www.cervenykriz.eu/cz/mhp.aspx
  37. Český červený kříž (2019d). Výuka první pomoci dětí a mládeže. [online] [cit. 2018-12-20]. Dostupné z: https://www.cervenykriz.eu/cz/ppdeti.aspx
  38. Dekret prezidenta republiky Edvarda Beneše č. 125/1945 Sb., o zřízení Svazu brannosti, ze dne 27. října 1945. In: Sbírka zákonů a nařízení státu Československého, částka 53.
  39. Dekret prezidenta republiky Edvarda Beneše č. 132/1945 Sb., o vzdělání učitelstva, ze dne 27. října 1945. In: Sbírka zákonů a nařízení státu Československého, částka 55.
  40. Dolejší, R. (1937). Plán CPO na naší venkovské škole. Časopis pro občanskou nauku a brannou výchovu 2(14): sešit 5.
  41. Dolenský, J. (1929). Branná výchova školní mládeže. I. díl (předmluva). České Budějovice: Společenská knihtiskárna v Č. Budějovicích.
  42. Dolenský, J. (1934). Branná výchova a škola. Praha: Státní nakladatelství.
  43. Dolenský, J. (1935a). K výchově pro stát. Časopis pro občanskou nauku a výchovu 12: sešit 3.
  44. Dolenský, J. (1935b). Výchova pro stát. Samosprávou k brannosti. Časopis pro občanskou nauku a výchovu 12: sešit 6.
  45. Dolenský, J. (1936a). Branný dějepis pro školní a národní potřebu. Třebochovice: Nakladatel školských příruček Antonín Dědourek.
  46. Dolenský, J. (1936b). Příklad pochodového cvičení s chlapci 13-15letými. Časopis pro občanskou nauku a brannou výchovu 1(13): sešit 1.
  47. Dolenský, J. (1937). Příručka branné výchovy pro učitelstvo národních škol. Praha: Státní nakladatelství v Praze.
  48. Dolenský, J. (1938). Poměr občanské a branné výchovy. Časopis pro občanskou nauku a brannou výchovu 3(15): sešit 1. Státní nakladatelství. Praha, 1938.
  49. Dušek, J., a kol. (2018). Management rozvoje regionů ve středoevropské perspektivě. České Budějovice: Vysoká škola evropských a regionálních studií.
  50. Dziennik ustaw Rzeczypospolitej Polskiej (2009a). Rozporzadzenie ministra edukacji narodowej z dnia 12. 3. 2009 r. w sprawie szczególowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz okreslenia szkól i wypadków, w których mozna zatrudniç nauczycieli niemajacych wyszego wyksztalcenia lub ukofczonego zakladu ksztalcenia nauczycieli. Pozycja 400. [online] [cit. 2018-09-05]. Dostupné z: http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20090500400/O/D20090400.pdf (polsky) Dziennik ustaw Rzeczypospolitej Polskiej (2009b). Rozporzndzenie Ministra Zdrowia z dnia 26. 8. 2009 r. w sprawie przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajnç edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy i zmiana niektórych praw. Pozycja 1132. [online] [cit. 2018-09-05]. Dostupné z: http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20091391132/O/D20091132.pdf Dziennik ustaw Rzeczypospolitej Polskiej (2017a). Rozporządzenie ministra edukacji narodowej z dnia 14. 2. 2017 r., w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej. Pozycja 356. [online] [cit. 2018-09-05]. Dostupné z: http://dziennikustaw.gov.pl/du/2017/356/1 (polsky) Dziennik ustaw Rzeczypospolitej Polskiej (2017b). Rozporządzenie ministra edukacji narodowej z dnia 1. 8. 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli i zmiana niektórych praw. Pozycja 1575. [online] [cit. 2018-09-05]. Dostupné z: http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20170001575/O/D20171575.pdf (polsky) Dziennik ustaw Rzeczypospolitej Polskiej (2017c). Rozporządzenie ministra edukacji narodowej z dnia 28 3. 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół i zmiana niektórych praw. Pozycja 703. [online] [cit. 2018-09-05]. Dostupné z: http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20170000703/O/D20170703.pdf
  51. Edu-Med (2019). Kurs pierwszej pomocy dla nauczycieli i wychowawców oraz pracowników placówki.EDU-MED kursy i szkolenia pierwsej pomoci. [online] [cit. 2018-10-17]. Dostupné z: http://edu-med.org/kurs-pierwszej-pomocy-dla-nauczycieli
  52. Erneker, J., Porada, V. (2004). Problémy transferu vědeckých poznatků v prostředí policejní organizace. Praha: Policejní akademie ČR. Eurydice, Fundacja rozwoju systemu edukacji (2018). Krótka informacja o polskim systemie edukacji 2017/18. [online] [cit. 2018-10-11]. Dostupné z: https://eurydice.org.pl/wp-content/uploads/2017/10/System-edukacji-w-Polsce_2017_2018_PL.pdf
  53. FF UMB (2016). Pokyny k teoretickým a praktickým výstupom študentov na předmět Kurz ochrany života a zdravia. [online] [cit. 2019-02-06]. Dostupné z: https://www.ff.umb.sk/jmichal/oznamy-pre-studentov/kurz-ochrany-zivota-a-zdravia-ex.html
  54. Fine, L. G. (2009). The SWOT Analysis: Using your Strength to overcome Weaknesses, Using Opportunities to overcome Threats. North Charleston SC: Createspace Independent Publishing Platform. Přejít k původnímu zdroji...
  55. Gemeinsam.Sicher.Feuerwehr (2019). Die Initiative. Oberösterreichischer Landes-Feuerwehrverband (Státní hasičský spolek Horního Rakouska). [online] [cit. 2019-03-09]. Dostupné z: https://www.gemeinsam-sicher-feuerwehr.at/die-initiative/ (německy)
  56. Gerhát, I., a kol. (2018). Příprava obyvatelstva k obraně státu. Praha: Ministerstvo obrany ČR - Vojenský historický ústav Praha.
  57. GŘ HZS ČR (2010). Standardy psychosociální krizové pomoci a spolupráce zaměřené na průběh a výsledek. Praha: GŘ HZS ČR.
  58. Hala, K. (1936). Vůdcovství mládeže při branné výchově. Časopis pro občanskou nauku a brannou výchovu 1(13): sešit 8. Hasiči pro školy (2018). Komplexní podpora HZS ČR pro výuku Ochrany člověka za běžných rizik a mimořádných událostí na 2. stupni základních škol. HZS Zlínského a Ústeckého kraje. [online] [cit. 2018-08-28]. Dostupné z: https://www.hasiciproskoly.cz/uvod
  59. Hasiči pro školy (2019). O projektu. [online] [cit. 2018-08-28]. Dostupné z: https://www.hasiciproskoly.cz/uvod
  60. Hasík CZ (2019). Preventivněvýchova činnost v oblasti PO a OOB. Úvod. [online] [cit. 2018-12-02]. Dostupné z: http://www.hasik.cz/index.html
  61. Havlas, M. (2009). Mladý záchranář - dokaž, že umíš. Časopis 112 - Odborný časopis požární ochrany, integrovaného záchranného systému a ochrany obyvatelstva 10: 25. [online] [cit. 2018-08-28]. Dostupné z: https://www.hzscr.cz/soubor/informacni-servis-casopis-112-2009-casopis-112-rok-2009-pdf.aspx
  62. Hlaváčová, M. (2009). Vývoj veřejné správy v protektorátu Čechy a Morava. Diplomová práce. Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Praha. Vedoucí práce Vladimír Čechák.
  63. Horák, J. (1924). Po pochodovém cvičení. Časopis pro občanskou nauku a výchovu 1: sešit 9.
  64. Hrabinec, J. (1984). Teorie branné výchovy. Praha: Univerzita Karlova v Praze.
  65. Hrabinec, J. T. (1989). Teorie branné výchovy. Praha: Univerzita Karlova v Praze.
  66. HZS ČR (2007). Společné minimum pro potřeby vzdělávání odborníků v oblasti bezpečnosti. [online] [cit. 2019-02-10]. Dostupné z: http://www.hzscr.cz/soubor/spolecne-minimum-1-pdf.aspx
  67. HZS ČR (2019a). Kurz Příprava škol a školských zařízení na mimořádné události. Kurzy pro učitele a vedení školy. [online] [cit. 2018-08-19]. Dostupné z: http://www.hzscr.cz/clanek/kurzy-pro-ucitele.aspx?q=Y2hudW09Mg%3d%3d
  68. HZS ČR (2019b). Kurzy pro učitele. [online] [cit. 2018-08-19]. Dostupné z: http://www.hzscr.cz/clanek/kurzy-pro-ucitele.aspx
  69. HZS ČR (2019c). Podíl HZS ČR při výuce témat ochrany člověka za mimořádných událostí na základních, středních a vyšších odborných školách. [online] [cit. 2018-08-14]. Dostupné z: http://www.hzscr.cz/clanek/podpora-vyuky-ze-strany-hasicskeho-zachranneho-sboru-cr.aspx?q=Y2hudW09Mw%3d%3d
  70. HZS ČR (2019d). Podpora výuky ze strany Hasičského záchranného sboru ČR. Historie a současnost. [online] [cit. 2018-08-14]. Dostupné z: http://www.hzscr.cz/clanek/podpora-vyuky-ze-strany-hasicskeho-zachranneho-sboru-cr.aspx?q=Y2hudW09NA%3d%3d
  71. HZS ČR (2019e). Preventivněvýchovná činnost. [online] [cit. 2018-09-14]. Dostupné z: http://www.hzscr.cz/clanek/hzs-jihoceskeho-kraje-menu-ochrana-obyvatelstva-preventivne-vychovna-cinnost-preventivne-vychovna-cinnost.aspx?q=Y2hudW09Mg%3d%3d
  72. HZS ČR (2019f). Česká školní inspekce ocenila práci Hasičského záchranného sboru ČR na poli vzdělávání. [online] [cit. 2019-05-01]. Dostupné z: https://www.hzscr.cz/clanek/ceska-skolni-inspekce-ocenila-praci-hasicskeho-zachranneho-sboru-cr-na-poli-vzdelavani.aspx Instrukčně metodický dopis Ministerstva školství Běloruské republiky (2018). O organizaci školního roku 2018/2019 při výuce školních předmětů a provedení fakultativních činností vzdělávacích programů středního vzdělávání, ze dne 13. 7. 2018, příloha 22. Minsk, Běloruská republika (bělorusky).
  73. Jaroš, L., Krömer, A., Maléřová, L., Pokorný, J. (2017). Posuzování rizik. Ostrava: SPBI. Jednotný systém branné výchovy obyvatelstva ČSSR. Úřad předsednictví vlády. Praha, 1972. Převzato z REITMAYER, L., 1985.
  74. Jensen, N., Rice, A., Soland, J. (2018). The influence of rapidly guessed item responses on teacher value-added estimates: implications for policy and practice. Educ Eval Policy Anal 40(2): 267-284. DOI: 10.3102/0162373718759600. Přejít k původnímu zdroji...
  75. Jirkovský, R. (1937a). K provádění branné výchovy na středních školách. Obrana obyvatelstva. Ústřední orgán pro obranu a ochranu obyvatelstva proti leteckým útokům, ročník 3. Praha: VOK.
  76. Jirkovský, R. (1937b). Výcvik středoškolské mládeže a skautů pro hlásnou, poplachovou, spojovací, zpravodajskou a pozorovací službu v CPO. Obrana obyvatelstva. Ústřední orgán pro obranu a ochranu obyvatelstva proti leteckým útokům, ročník 3. Praha: VOK.
  77. JM školy (2018). Bezpečně ve školách s integrovaným záchranným systémem - pozvánka na konferenci pro pedagogy základních a středních škol. [online] [cit. 2019-02-23]. Dostupné z: http://www.jmskoly.cz/organizace/odbor-skolstvi-jmk/oddeleni_prevence_a_volnocasovych_aktivit/bezpecne-ve-skolach-s-integrovanym-zachrannym-systemem-pozvanka-na-konferenci-pro-pedagogy-zakladnich-a-strednich-skol
  78. Jukl, M., Majrichová, J. (2019). Století s Červeným křížem. 100 let Československého a Českého červeného kříže. Praha: Český červený kříž.
  79. Julínek, S., a kol. (2004). Základy oborové didaktiky dějepisu. Brno: Masarykova univerzita.
  80. Jůva, V. (2009). Historická pedagogika. In: Průcha, J. (Ed.). Pedagogická encyklopedie. Praha: Portál.
  81. Kádner, O. (1929). Vývoj a dnešní soustava školství. Praha: Sfinx, B. Janda.
  82. Kalivoda, K., Stýblová, B., Valla, B. (1939a). 10 branných vycházek I., pro hochy i dívky 6-7leté. Praha: Nákladem česko-slovensko grafické Unie a. s.
  83. Kalivoda, K., Stýblová, B., Valla, B. (1939b). 10 branných vycházek II., pro hochy i dívky 7-8 leté. Praha: Nákladem česko-slovensko grafické Unie a. s.
  84. Kalivoda, K., Stýblová, B., Valla, B. (1939c). 10 branných vycházek III., pro hochy i dívky 8-9 leté. Praha: Nákladem česko-slovensko grafické Unie a. s.
  85. Kalivoda, K., Stýblová, B., Valla, B. (1939d). 10 branných vycházek IV., pro hochy i dívky 9-10 leté. Praha: Nákladem česko-slovensko grafické Unie a. s.
  86. Kalivoda, K., Stýblová, B., Valla, B. (1939e). 10 branných vycházek V., pro hochy i dívky 10-11leté. Praha: Nákladem česko-slovensko grafické Unie a. s.
  87. Kavan, L. (1928). Vodňanským padlým vojínům. Náš domov 6(9). Vodňany: Okrašlovací spolek ve Vodňanech.
  88. Kavan, Š. (2015). ... In: Conferinta Jubiliara Technico-Stiintifica a Colaboratorilor, Doctoranzilor si Studentilor consacrata celei de-a 50-a Aniversari a U. T. M. 20.-21. octombrie, 2014. Chisinau: Uneversitatea Technica a Moldovei (rusky). Přejít k původnímu zdroji...
  89. Kavan, Š. (2016). Vzdělávání v oblasti civilní ochrany na vysokých školách v Moldavské republice. Vzdělávání v oblasti bezpečnosti 8(2): 135-142.
  90. Kavan, Š., Tomanová, K. (2019). Současné přístupy ve vzdělávání vybraných bezpečnostních témat v Polské republice. Vzdělávání v oblasti bezpečnosti 11(1): 71-78.
  91. Kavan, Š., Brehovská, L., Olaru, E., Cerececa, M. (2015). Česká rozvojová spolupráce v oblasti bezpečnosti v Moldavské republice. Bezpečnostní prostředí a bezpečnostní politika 7(2): 5-10.
  92. Keliš, J., Szántó, J. (1978). Branná výchova a první pomoc. Praha: Ústav zdravotní výchovy Praha.
  93. Keprt, J. (1936). Výchova k brannosti v národních školách. Časopis pro občanskou nauku a brannou výchovu 1(13): sešit 1.
  94. Kočí, J. (1980). Branná výchova. Učebnice pro střední zdravotnické školy. Praha: Avicenum.
  95. Kočí, J. (1981). Branná výchova. Experimentálny text pre stredné zdravotnícke školy. Liptovský Mikuláš: Osveta.
  96. Kočí, K. (1935). Brannost v občanské nauce a výchově. Časopis pro občanskou nauku a výchovu 12: sešit 10. Koncepce civilní obrany České a Slovenské Federativní Republiky (1991). Praha: Federální ministerstvo obrany - civilní obrana ČSFR, číslo 53.
  97. Kosáčková, J. (2019). Příprava a vzdělávání žáků a pedagogů v oblasti bezpečnostních témat v Jihočeském kraji. Zdravotně sociální fakulta, JU v ČB, České Budějovice. Diplomová práce, vedoucí práce Štěpán Kavan.
  98. Kotásek, J., a kol. (2001). Národní program rozvoje vzdělávání v České republice. Bílá kniha. Praha: Tauris.
  99. Kováčová, L., Mesároš, M. (2016). Bezpečnostné vzdelávanie v súčasnom svete globalizácie. Košice: Vysoká škola bezpečnostního manažerství v Košicích. Krajské vojenské velitelství České Budějovice (2019). Branná soutěž 2019. [online] [cit. 2019-02-23]. Dostupné z: http://www.kvvcb.army.cz/branna-soutez-2019
  100. Krátký, L. (1989). Branná výchova II. České Budějovice: Pedagogická fakulta v Č. Budějovicích.
  101. Krofta, K. (1935). Výchova k státnosti. Výchova k brannosti, výchova politická, propaganda státu. Praha: Masarykův lidovýchovný ústav.
  102. Krýsa, V. J. (1938). Obrana civilního obyvatelstva proti leteckým útokům. Praha: Československá grafická unie.
  103. Kupec, V. (1987). Branná výchova I. České Budějovice: Pedagogická fakulta v Č. Budějovicích. Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wlkp (2011). Kwalifikacje nauczycieli edukacji dla bezpieczeństwa. [online] [cit. 2018-09-05]. Dostupné z: http://ko-gorzow.edu.pl/kwalifikacje-nauczycieli-edukacji-dla-bezpieczestwa/#_ftn2 (polsky) Kurz Příprava škol a školských zařízení na mimořádné události (2018). Kurzy pro učitele. MV - generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR, Praha. [online] [cit. 2018-08-19]. Dostupné z: http://www.hzscr.cz/clanek/kurzy-pro-ucitele.aspx?q=Y2hudW09Mg%3d%3d. Cit. 19. 8. 2018
  104. Kurzy pro učitele (2018). Výchova vzdělávání obyvatelstva. MV - generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR, Praha. [online] [cit. 2018-08-19]. Dostupné z: http://www.hzscr.cz/clanek/kurzy-pro-ucitele.aspx
  105. Lukáš, L., a kol. (2017). Teorie bezpečnosti I. Zlín: VerBum.
  106. Machník, F., Melichar, V. (1936). Brannost národa a střední škola. Praha: Novina Praha, svazek 2.
  107. Machula, T. (2015). Existují ještě evropské hodnoty? Katolický týdeník - Perspektivy 26(5).
  108. Maléřová L. (2013). Organizace a řízení bezpečnosti v obci, Obnova území postiženého mimořádnou událostí. In: Adamec, V. (Ed.). Metodický manuál pro přípravu specialistů ochrany obyvatelstva. Ostrava: Sdružení požárního a bezpečnostního inženýrství.
  109. Maléřová, L., Pokorný, J. (2017). Transport of Dangerous Substance in Territory. In: Proceedings of the 21st International Scientific Conference Transport Means 2017. Lithuania: Kaunas Univ Technology Press, str. 607-610.
  110. Maňák, J., Švec, Š., Švec, V. (Ed.). (2005). Slovník pedagogické metodologie. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Brno: Masarykova univerzita, Paido.
  111. Marek, J., Novák, V., Čech, K. (1969). Branná výchova a příprava v kapitalistických zemích. Praha: Naše vojsko, nakladatelství a distribuce knih, n. p.
  112. Martínek, B., Linhart, P. (2003). Ochrana člověka za mimořádných událostí. Příručka pro učitele základních a středních škol. Praha: MV - GŘ HZS ČR.
  113. Masaryk, T. G. (1990). Ideály humanitní. Problém malého národa. Demokratism v politice. 2. vydání. Praha: Melantrich, svazek 1.
  114. Matička, V., a kol. (1979). Branná výchova. Brno: Univerzita J. E. Purkyně, Pedagogická fakulta.
  115. Matula, A. (1937). Branná výchova mimo školu. Štěpnice: Svobodné učení selské.
  116. Mejsnar, K., a kol. (1968). Branná příprava, 3. ročník. Praha: Naše vojsko.
  117. Milič, B. (1935). K výchově pro stát. Časopis pro občanskou nauku a výchovu 12: sešit 2.
  118. Ministerstvo národní obrany (1936). Rukověť branné výchovy - Vyšší stupeň. Praha: Vědecký ústav vojenský.
  119. Ministerstvo národní obrany (1937). Rukověť branné výchovy - Nižší stupeň. Praha: Vědecký ústav vojenský.
  120. Ministerstvo národní obrany (1984). Programy přípravy štábů a jednotek CO objektů národního hospodářství a služeb civilní obrany. Praha: Ministerstvo národní obrany, CO-7-5/č.
  121. Ministerstvo národní obrany (1985). Příprava občanů k civilní obraně, CO-1-3/č. Praha: Ministerstvo národní obrany.
  122. Ministerstvo národní obrany (1986). Metodika přípravy požárních, technických, vyprošťovacích a zdravotnických jednotek nevojenské části Civilní obrany. Praha: Ministerstvo národní obrany, CO-51-8/č.
  123. Ministerstvo národní obrany (1987). Civilní obrana. Názvoslovná norma, NN 43 0101. Praha: Ministerstvo národní obrany.
  124. Ministerstvo obrany (2013). Koncepce přípravy občanů k obraně státu. [online] [cit. 2018-12-19]. Dostupné z: https://www.vlada.cz/assets/ppov/brs/dokumenty/_koncepce-poipravy-obeanu-na-obranu - 2013_.pdf
  125. Ministerstvo pro mimořádné události Běloruské republiky (2014). Sborník metodických materiálů k provedení propagačních akcí. Část 2. Minsk, Běloruská republika: CAI (bělorusky).
  126. Ministerstvo školství a národní osvěty (1932). Výnos ministerstva školství a národní osvěty ze dne 9. června 1932, č. 69.485-I-32, Normální učebné osnovy osnovy pro školy měšťanské. In: Věstník Ministerstva školství a národní osvěty, ročník 14.
  127. Ministerstvo školství a národní osvěty (1934). Výnos ministerstva školství a národní osvěty ze dne 1. února 1934, č. 141.026/33-II, O výchově k brannosti na středních školách a učitelských ústavech. In: Věstník Ministerstva školství a národní osvěty, ročník 16, s. 39.
  128. Ministerstvo školství a národní osvěty (1935). Výnos Ministerstva školství a národní osvěty ze dne 24. května 1935, č. 26.969/35-I, O výchově žactva národních škol k brannosti. In: Věstník Ministerstva školství a národní osvěty, ročník 17, sešit 6, s. 129-130.
  129. Ministerstvo školství a národní osvěty (1938). Výnos ministerstva školství a národní osvěty ze dne 10. března 1938, č. 34.419-I, O osnovách branné výchovy na obecných (ľudových) a měšťanských školách a v jednoročních učebných kursech při měšťanských školách. In: Věstník Ministerstva školství a národní osvěty, ročník 20, sešit 3, s. 111-117.
  130. Ministerstvo školství a vědy Ukrajiny (1995). Příkaz Ministra školství a vědy Ukrajiny a náčelníka štábu - zástupce vedoucího civilní obrany Ukrajiny č. 182/200/1995, o výuce disciplín Bezpečnost společnosti a Civilní obrana, ze dne 20. 6. 1995. [online] [cit. 2018-09-14]. Dostupné z: https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v0182281-95/sp:max100(ukrajinsky)
  131. Ministerstvo školství a vědy Ukrajiny (1998). Nařízení Ministerstva školství a vědy Ukrajiny č. 420/1998, o zlepšení vzdělávání v oblasti ochrany práce a bezpečné chování člověka ve vysokoškolských vzdělávacích institucích na Ukrajině z 2. 12. 1998.
  132. Ministerstvo školství a vědy Ukrajiny (2019a). Pokyn Ministerstva školství a vědy Ukrajiny, Ministerstva pro mimořádné události a záležitosti ochrany obyvatelstva a Státního výboru Ukrajiny pro průmyslovou bezpečnost, ochranu práce a hornický dohled č. 969/922/216/2010, o následcích katastrofy v Černobylu, ze dne 21. 10. 2010, O organizaci a zlepšení školení o bezpečnosti práce, bezpečnosti života a civilní ochrany ve vyšších vzdělávacích institucích na Ukrajině. [online] [cit. 2018-10-06]. Dostupné z: http://mon.gov.ua/newstmp/2010/22_11/969_922_216_%20211010.doc(ukrajinsky).
  133. Ministerstvo školství a vědy Ukrajiny (2019b). Pokyn Ministerstva školství a vědy, mládeže a sportu Ukrajiny č. 572/2011, typové učební osnovy základních škol, ze dne 10. 06. 2011. [online] [cit. 2018-10-07]. Dostupné z: www: http://mon.gov.ua/images/files/doshkilna-cerednya/serednya/navchalni-plany/nmo-572.doc
  134. Ministerstvo vnútra SR (2019a). Detská policajná akadémia. [online] [cit. 2019-02-25]. Dostupné z: https://www.minv.sk/?detska-policajna-akademia-BB
  135. Ministerstvo vnútra SR (2019b). Soutěž mladých záchranářů civilní ochrany. [online] [cit. 2019-02-10]. Dostupné z: https://www.minv.sk/?smzCO
  136. Morkes, F. (2002a). Kapitoly o školství, o ministerstvu a jeho představitelích (Období let 1848-2001). Praha: Pedagogické muzeum J. A. Komenského.
  137. Morkes, F. (2002b). Vysoké školy v poválečném Československu. Plzeň: Pedagogické centrum Plzeň.
  138. Morkes, F. (2005). Československé školy v letech 2. světové války. Praha: Pedagogické muzeum J. A. Komenského.
  139. MŠ a MK ČSR (1977). Směrnice ministerstva školství České socialistické republiky č. j. 16 761/77-25 ze dne 20. 6 1977, jimiž se stanoví zásady pro brannou výchovu na vysokých školách. In: Věstník MŠ a MK ČSR, sešit 6, částka 14.
  140. MŠ a MK ČSR (1978). Směrnice ministerstva školství České socialistické republiky č. j. 34 620/77-25 ze dne 5. 1. 1978 o branném kursu na školách poskytujících střední a vyšší vzdělání, oznámené v částce 30/1977 Sb. In: Věstník MŠ a MK ČSR, sešit 1-2.
  141. MŠ a MK ČSR (1984). Směrnice ministerstva školství České socialistické republiky č. j. 30 402/84-25 ze dne 12. 11. 1984, o branných cvičeních a branných kursech v základních a středních školách. In: Věstník MŠ a MK ČSR, sešit 12, částka 27.
  142. MŠ a MK ČSSR (1970). Směrnice ministerstva školství České socialistické republiky č. j. 23 071/70-25 ze dne 27. 7. 1970, o branných cvičeních základních devítiletých škol a škol poskytujících střední a vyšší vzdělání. In: Věstník MŠ a MK ČSR, částka 27/1970 Sb., sešit 8.
  143. MŠMT (1999). Pokyn Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky k začlenění tématiky ochrany člověka za mimořádných situací do vzdělávacích programů, č. j. 34776/98-22 ze dne 4. května 1999. In: Věstník MŠMT, sešit 6.
  144. MŠMT (2003). Pokyn Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky k začlenění problematiky ochrany člověka za mimořádných událostí do vzdělávacích programů. [online] [cit. 2018-10-07] Dostupné z: http://www.msmt.cz/ministerstvo/pokyn-msmt-k-zacleneni-tematiky-ochrany-cloveka-za-mimoradnych-udalosti-do-vzdelavacich-programu-a-dodatek-k-ucebnim-dokumentum-pro-zakladni-skoly-stredni-skoly-specialni-skoly-a-vyssi-odborne-skoly-ochrana-cloveka-za-mimoradnych-udalosti-1
  145. MŠMT (2014). Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2020. Usnesení vlády ČR č. 538/2014 ze dne 9. července 2014. [online] [cit. 2019-2-25]. Dostupné z: http://www.msmt.cz/uploads/Strategie_2020_web.pdf
  146. MŠMT (2017). Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Praha: MŠMT.
  147. MŠMT (2019a). Národní koordinační centrum prevence úrazů, násilí a podpory bezpečnosti pro děti (NKCPU) - informace pro školy. [online] [cit. 2019-06-25]. Dostupné z: http://www.msmt.cz/vzdelavani/predskolni-vzdelavani/narodni-koordinacni-centrum-prevence-urazu-nasili-a-podpory
  148. MŠMT (2019b). Ochrana obyvatelstva. [online] [cit. 2018-09-14]. Dostupné z: http://www.msmt.cz/ministerstvo/ochrana-obyvatelstva
  149. MŠMT (2019c). Přehled vysokých škol v ČR. [online] [cit. 2017-11-09]. Dostupné z: http://www.msmt.cz/vzdelavani/vysoke-skolstvi/prehled-vysokych-skol-v-cr-3
  150. MV ČR (2008). Koncepce ochrany obyvatelstva do roku 2013 s výhledem do roku 2020. [online] [cit. 2018-12-19]. Dostupné z: https://www.dataplan.info/img_upload/7bdb1584e3b8a53d337518d988763f8d/koncepce-ochrany-obyvatelstva-do-2013_2020.pdf
  151. MV ČR (2016). Terminologický slovník - krizové řízení a plánování obrany státu. [online] [cit. 2018-12-20]. Dostupné z: https://www.mvcr.cz/clanek/terminologicky-slovnik-krizove-rizeni-a-planovani-obrany-statu.aspx
  152. MV ČR - GŘ HZS ČR (2013). Koncepce ochrany obyvatelstva do roku 2020 s výhledem do roku 2030. [online] [cit. 2018-12-19]. Dostupné z: https://www.vlada.cz/assets/ppov/brs/dokumenty/Koncepce-ochrany-obyvatelstva-2020-2030_1_.pdf
  153. MV ČR - GŘ HZS ČR (2017). Koncepce vzdělávání v oblasti ochrany obyvatelstva a krizového řízení. [online] [cit. 2018-12-19]. Dostupné z: https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:z5bM65RsR74J:https://www.hzscr.cz/soubor/koncepce-vzdelavani-oobakr-pdf.aspx+&cd=1&hl=cs&ct=clnk>
Návrat zpět